onsdag 29 mars 2017

År 7 : MATEMATIK : BRÅK

Uppgifter som alla ska räkna!

Grundkursen:

1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12

13, 14, 16, 17, 19, 21, 24, 25, 27, 28, 30, 31, 34, 35, 37

39, 41, 42, 44, 45, 47, 49, 53, 54, 55, 56, 59, 61, 62, 64

År 8 : MATEMATIK : BRÅK OCH PROCENT

Uppgifter i matteboken som alla ska räkna!

Grundkurs:

14, 15, 16, 17, 20, 21, 24, 26, 28, 29, 31, 32, 33, 36

37, 38, 40, 41, 43, 45, 47, 49, 51, 53, 54, 57, 58, 63, 65

tisdag 28 mars 2017

ANDNINGEN

s. 216-221 i biologiboken

Uppgift 1:

Börja med att läsa faktasidorna om andningen i biologiboken, s.216-219.

Uppgift 2:

Vad heter de olika delarna i vårt system för andningen?

Klicka på länken nedanför för att öppna bilden.

Andningssystemets uppbyggnad

Uppgift 3:

Besvara dessa frågor om andningen:

s.216-219

1. Varför behöver vi andas?
2. Hur renas inandningsluften från smuts och andra partiklar som vi andas in?
3. Vilka muskler är det som sköter andningen?
4. Hur går gasutbytet i lungorna till?
5. Varför börjar vi andas snabbare när vi anstränger oss?
6. Förklara hur ljud uppstår när vi pratar!

s.220-221

7. Varför är det så farligt att starta en bil eller moped i ett garage som är stängt?

tisdag 14 mars 2017

Hjärtat och blodomloppet

s.186-203 i biologiboken

Skriftligt test baserat på minns du? frågorna fredag 24 mars.

Klicka här om du vill se frågorna till provet direkt på nätet!

Uppgifter:

s.202 i biologiboken. (minns du? förstår du?)

Om du vill utmana dig själv funderar du även över frågorna på utmaningen.

Hjärtats och blodomloppets anatomi (uppbyggnad):

Vad heter hjärtats delar och de viktigaste blodkärlen?

Klicka här för att ladda ner pdf!

Videoklipp. Hjärtats normala funktion.


Videoklipp. Människans hjärta.



År 7 BIOLOGI : MILJÖPROBLEM

Vecka 11-12

Dessa veckor kommer vi att fokusera på olika typer av miljöproblem.

  • Global uppvärmning s.134-135
  • Försurning s.136, 138-139
  • Miljögifter s.150-151
  • Övergödning s.142
  • Luftproblem s.137

Ni ska kunna svara på dessa frågor om varje miljöproblem.
Försök ge flera exempel på varje område.

1. Hur uppstår detta problem?
2. Vilka följder kan problemet ge?
3. Vad kan vi göra för att komma till rätta med problemet?
4. Vad skulle du själv kunna göra i din vardag för att minska din påverkan?

Läs igenom introduktionen på sidan 130-133 innan ni börjar!

Räta linjens ekvation - år 8

Repetitionsblad för att träna på att skriva ekvationer för räta linjer i koordinatsystem.

Klicka på länken nedan:

Räta linjens ekvation

OBS!

Det är även bra att repetera sidan 128 på den blå kursen, och sidan 130 på den röda kursen.

FACIT TILL BLADET - KLICKA HÄR!!!